Форум » Мероприятия » Ежегодный школьный краеведческий турнир "Виват, Воронеж!" » Ответить
Ежегодный школьный краеведческий турнир "Виват, Воронеж!"
Сергей: Ежегодный школьный краеведческий турнир "Виват, Воронеж!" Начиная с 2007 г. в музее проводится ежегодный городской школьный турнир по краеведению «Виват, Воронеж!». В турнире, проходящем в два этапа (отборочный тур и финал) принимают участие команды из 6 человек от средних общеобразовательных учебных заведений г. Воронежа. Проведение турнира «Виват, Воронеж!» неизменно освещается средствами массовой информации: телеканалы Рен-ТВ-Воронеж, ВГТРК, ТНТ-Губерния, газета «Воронежский курьер», информационное агентство «Воронеж-Медиа». Проводя этот турнир в первый раз, мы, откровенно говоря, не надеялись на активное участие в нем общеобразовательных учреждений, считая, что заявки поступят лишь от некоторых школ, гимназий, лицеев с имеющейся гуманитарной специализацией. Однако, судя по количеству участников (в 2007 г. – 13, в 2008 г. – 17, в 2009 г. 23, в 2010 г. - 20, в 2011г.-17), интерес к турниру, как к мероприятию, отличному от других подобных форм выявления и одновременного поощрения краеведческих знаний постоянно растет и многие учебные заведения участвуют в турнире неоднократно. Отличительной особенностью данного мероприятия является неповторяемость турнирных заданий и их разнообразные формы: викторина, театрализованное представление, конкурсы капитанов, использование музейной экспозиции и др. Важно также само представительство каждого учебного заведения – команда из 6 человек, включая капитана. Соревнование 4 или 5 команд в отборочных турах, проходящих в два дня делает турнир интересным, динамичным и познавательным. В жюри турнира принимают участие известные педагоги и краеведы: кандидат исторических наук, доцент кафедры Зарубежной истории ВГПУ [А.О. Амелькин], кандидат исторических наук, зам. декана исторического факультета ВГУ Ю.В. Селезнев, почетный профессор ВГПУ Е.И. Габелко. Конкурсные задания посвящены истории и современному состоянию г.Воронежа: знаменитые воронежцы, история памятников и улиц, отдельных зданий и сооружений. Кроме того, краеведение неотделимо от истории России и литературного наследия нашей страны, поэтому значительная часть вопросов затрагивает важнейшие даты, конкретных исторических личностей, а также произведения отечественных поэтов и писателей, каким-то образом связанных с Воронежем. Специально для педагогов в 2007 г. было издано методическое пособие «Виват, Воронеж!», в котором приведены все задания турнира. Мы уверены, что подобная форма выявления и популяризации краеведческих знаний помогут учащимся быть более осведомленными в истории и культуре родного города. Приглашаем педагогов принять участие в турнире. Внимание педагогов! Турнир «Виват, Воронеж!» проходит ежегодно в конце февраля-начале марта. Подробную информацию об этом мероприятии (как и когда подавать заявки) можно узнать у сотрудников отдела экскурсионно-массовой работы музея по тел. 252-04-56 или 252-16-47 (кроме понедельника и вторника). Анонс турнира 2012 года, посвященного 1150-летию Российской государственности: 1. Положение по турниру 1.1. Цели и задачи. Целью проведения турнира по краеведению является привлечение внимания к историко-культурному наследию Воронежского края. Основные задачи турнира: повышение познавательной активности учащихся средней школы, расширение знаний школьников по истории и культуре родного края, патриотическое воспитание подрастающего поколения г. Воронежа, формирование интереса к истории родного города. 1.2. Содержание турнира. Турнир по краеведению «Виват, Воронеж!» ориентирован на учащихся 8 – 10 классов (особенно с гуманитарной специализацией) общеобразовательных школ города Воронежа. Турнир проводится в два этапа: 1 этап - «Здравствуй, Воронеж» (отборочный тур). 2 этап - «Виват, Воронеж» (финал). Содержание турнирных вопросов полностью связано с историей и современным состоянием г. Воронежа. 1.3 Рекомендуемая литература. 1. Панова В.И. История Воронежского края. Воронеж, 2001. 2. Загоровский В.П. Воронеж: историческая хроника. Воронеж, 1989. 3. Люби и знай свой край. Воронеж, 2008. 4. Воронеж: встреча с прошлым и настоящим. Воронеж, 2005. 5. Историко-культурное наследие Воронежа. Воронеж, 2000. 6. Попов П.А., Фирсов Б.А. Старый Воронеж. Воронеж, 2009. 1.4. Форма заявки на участие в турнире Для участия необходимо представить команду в количестве 6 человек, состоящую из учащихся 8-11 классов любой общеобразовательной школы г. Воронежа. Школа может выставить только одну команду. Срок подачи заявок - с 10 января по 10 февраля 2012 г. включительно (кроме понедельника и вторника). Телефон для справок – 252-04-56, 252-16-47 (сотрудники экскурсионно-массового отдела). Подача заявки на участие в турнире осуществляется в письменной форме (название учебного заведения, Ф.И.О. педагога - предметника, контактные телефоны, Ф.И.О. участников команд и даты их рождения) и заверяется подписью директора и печатью учебного заведения. Организаторы турнира – Администрация Воронежского областного краеведческого музея; сотрудники экскурсионно-массового отдела. Время проведения турнира - 17 -29 февраля 2012 г. 2. Структура мероприятия. 2.1. Форма проведения. В 1-м этапе турнира (отборочный этап) участвуют все команды 8 – 11 классов школ г.Воронежа, подавших заявки до 10 февраля 2012 г. Во 2-й этап турнира (финал) выходят команды, показавшие наилучшие результаты в отборочном туре. Первый этап («Здравствуй, Воронеж!») включает в себя конкурсную программу, состоящую из 5 заданий: 1. «Правда ли это?» (факты из истории города XVI-XVII вв.). 2. Домашнее задание «Мы гордимся нашей школой!» (2-минутное выступление, посвященное памятным событиям и людям, связанным с историей учебного заведения команды-участницы) 3. «Люди искусства» (вопросы, связанные со знаменитыми воронежскими представителями сферы искусства). 4. «Лики Воронежа» (вопросы по архитектуре и облику города XVIII-XXI вв.) 5. «Хронограф» (крупные исторические события в воронежской истории) Второй этап («Виват, Воронеж!») включает в себя конкурсную программу, состоящую из 4 заданий: 1. «Воронежский калейдоскоп» (вопросы по различным аспектам истории г. Воронежа) 2. «История в лицах» (театрализованный конкурс - задание). 3. «Картограф» (вопросы, связанные с топонимикой города – названиями улиц, площадей, мест отдыха и т.д.) 4. «Прогулка по музею» (вопросы, связанные с предметами экспозиции Воронежского областного краеведческого музея) 5. «Богат талантами наш край» (вопросы о знаменитых земляках) 2.2. Правила участия и награждение Конкурсная программа 1 и 2 этапов включает в себя различные по форме и степени сложности задания по краеведению. Ответы команд оцениваются жюри турнира, состоящего из научных сотрудников Воронежского областного краеведческого музея. Победители турнира получат грамоты, ценные подарки, а также право на бесплатное посещение всех выставок Воронежского областного краеведческого музея в 2012 г. Уважаемые учителя и классные руководители! Ждем Ваших заявок до 10 февраля 2012 г. по адресу: г. Воронеж, ул. Плехановская, 29; факс для приема заявок (473) 235-55-96
Alte: Впечатления самые замечательные) В свою очередь тоже благодарю организаторов за предоставленную возможность поучаствовать вновь в игре)) 10 гимназия- спасибо за великолепную игру, ребята - вы молодцы! Хотя уровень был хорош у всех. Будем рады видеть вас в качестве студентов истфака)
Сергей: В этой игре попытались сделать конкурсы посмотрибельней. Первый конкурс, люди искусства победителя не выявил, разве что ВГПУ чуть отстал. А вот традиционный "Правда ли это" вывел в лидеры 10-ку. И далее никаких шансов соперникам гимназия уже не давала. Последующий "фотоконкурс" даже оставил Лицей на 2 месте. После воронежских курьезов на второе место вышла команда ВГУ, а разрывы между командами по очкам были такими, что после этого конкурса, всё стало уже понятно. Финальный конкурс зафиксировал победу 10 гимназии с 10-ти очковым перевесом. Вот такой взгляд из-за ноутбука:)
I'Phonin: на "истфак" простым смертным не пробиться. Ну что,есть какие новости?)хорошие,иль не очень?
Alte: I'Phonin, вот это вы зря) Хотя, действительно, проходной балл растет, но места бюджетные в этом году не сократили. Так что все в ваших руках)
Сергей: Новости... Если по поводу Вивата то положение двойственное. С одной стороны грандиозные планы. Вроде как впервые решили, что Виват проводить будем в три этапа. Отбор-полуфинал-финал. Отбор на базе ВГУ. Даже согласовали планы. С другой стороны турниром просто некому заниматься. Из тех кто турнир создавал, только Екатерина Пилюгина работает в музее сегодня на полную ставку, а турнир и в старом формате требовал не малых усилий. Другая проблема спонсоры - с ними тоже глухо. Так что, на мой личный взгляд, "Виват" повис в воздухе. По меньшей мере нужны новые подходы в организации и проведении.
I'Phonin: Никогда не лез в чужие дела,но стало интересно,что подразумевается под "спонсорами"?Фактические это же только управление культуры.
Пилюгина Екатерина: Всем привет! приятно, что уже в ноябре есть интересующиеся нашим турниром! ))) Действительно, сейчас "Виват" под БОЛЬШИМ вопросом... Проблемы две - люди и деньги. ) И если кадровый вопрос еще можно решить своими силами (привлечем и Евгения Шевченко, хоть он теперь и большой человек, и Сергей Коротун, конечно, поможет), то денежный вопрос стоит остро... Действительно, изначально "Виват" финансировался собственно музеем, но с каждым годом цифра растет, потому что все больше школ принимает участие, да и инфляция не дремлет )))) Дарить календарики не серьёзно, а вот что-то серьёзное нынче дорого... мы поздновато задумались над грантами под турнир, да и денег на призы грантовые программы обычно не предусматриваю. Есть вариант поиска спонсора-благотворителя, однако и он пока висит в воздухе. Так что, все пока под большим вопросом...
Пилюгина Екатерина: Дорогие друзья! Поздравляем всех с наступающим Новым годом! Пусть все плохое останется в году уходящем, а новый 2012 год принесет новые победы и достижения! У нас большая и рдостная новость - ВИВАТУ БЫТЬ! Несмотря на некоторые сложности, сейчас уже можно сказать, что VI Виват будет! Так что ждем всех желающих в следующем году на наш турнир!!! PS точная информация по конкурсной программе появиться на нашем сайте и здесь, на форуме, в первых числах января 2012 г.
Петя: ждем,ждем,спасибо Вам)
вася с отрожки: в школу уже положение пришло,напишите темы
Сергей: Анонс по конкурсу уже выложен в описании темы
I'Phonin: 2. Домашнее задание «Мы гордимся нашей школой!» (2-минутное выступление, посвященное памятным событиям и людям, связанным с историей учебного заведения команды-участницы) Хорошая вещь,только давайте не забывать что учебные заведения все-таки бывают разные.где то выпускались талантливые люди:певцы,актеры.спортсмены.где наоборот,школа на окраине Воронежа выпускала талантливых инженеров и рабочих.я про то,что прошу организаторов,реально оценивать второй конкурс,ну вот скажем возьмем лицей или гимназию N и школу NN и будет обидно,проиграть лишь потому что там учился скажем актер Иван Иваныч или мэр города Петр Петрович. И вопрос организаторский.wild card будет одной команде в финал,как лучшей среди вторых мест? Учитывая специфику заданий,склонен к выводу что второй тур интереснее,ибо он по более классической схеме
Сергей: По поводу домашнего задания. Разумеется мы отдавали себе отчет в том, что у школ разная история и разные выпускники. Ваша задача найти изюминку, а задача жюри её адекватно оценить.:) Мэр или актер необязателен. Быть может есть интересная судьба маленького советского человека. По поводу отбора. Команда со 2 места будет одна.
I'Phonin: Затишье перед бурей)ну надеюсь состав подгрупп будет так же грамотно сформирован как и в прошлом году?
kraeved84: О составе групп будет ясно 10 февраля. Пока не так много заявок
I'Phonin: Надеюсь это не такая государственная тайна)
Сергей: Итог отборочных игр Вышли в финал Гимназия №1 - 64 б. Гимназия №10 - 62 б. СОШ №69 - 56 б. МОК №2 -51 б. ... Остальные Лицей №6 - 48 Гимназия Бунина- 37 СОШ №80 - 34 Гимназия №7 - 32 СОШ №34 - 32 Гимназия №6 - 31 Кадетская школа - 28 УВК №1 - 21
Гимназия: А можете сделать отчёт?как в прошлом году.гораздо интереснее чем пустые цифры
Сергей: Собирался :) На первой игре не был, но насколько я понял борьбы не получилось. 69-я просто обыграла всех в одни ворота. А вот в двух других играх завязалась борьба. Гимназия №10 конкурировала с МОК №2. К последнему конкурсу они оторвались от соперников, и в хронографе должны были решить кто сильней. Сильней оказалась гимназия, хотя МОК набрал достойные 51 балл, сделав заявку, на то самое дополнительное место в финал. Еще более драматичной вышел з-й отбор. Тут борьба завязалась уже между тремя школами: 6-лицеем, 6-й гимназией, и 1 гимназией. После трех конкурсов счет был практически равный. Провальным вышел калейдоскоп для 6-гимназии и к финальному конкурсу, претендентов стало два. Интересно то, что обоим нужно было просто пересечь черту в 51 балл и они проходили в финал независимо от того победят они или нет. У 6 лицея уже было 46 баллов! Он шёл на 1-ом месте. Но развязка вышла драматичной. 1 гимназия набрала 21 балл за конкурс и с лучшим среди всех участников результатом вышла в финал, а лицей набрал всего 3 очка, и остановился в двух баллах от финала. Вот как-то так. Если кто чего заприметил интересного тоже пишите :)
Сергей: Да, кстати финал обещает быть интересным. В нем сыграют две самые именитые команды побеждавшие в турнире дважды. А так же команда которая в финал выходит в четвертый раз, но ни разу не побеждала. МОК кстати тоже играла в финале и заняла 2-е место (в 2009)
полная версия страницы